1热身、导入开始复习检测前，教师先带领学生复习本单元的主要词汇和句型然后学生观察A项的图片，熟悉画面，预测听力内容之后教师就图片提出一些问题，引导学生思考：What are these placesWhere are theyHow can you get thereWhat can you do there2听录音，理解内容第一遍，让学生整体输入，理解录音内容第二遍，学生边听边标号第三遍，学生自查答案接下来，教师请学生扮演Tony，Lily，Sue，Alan，复述听力内容，如：I‘m TonyMy family went to a city this summer vacationIt’s in the east of China
教前设计意图：以算式求解和探究问题的形式引导学生逐步深入的观察思考，从负数与非负数相乘的一组算式中发现规律后，猜想负数与负数相乘的积是多少，通过对两组算式的观察，归纳，概括出有理数的乘法法则，并用语言表述之，以培养学生的观察能力，猜想能力，抽象能力和表述能力教后反思事项：（１）本环节的设计理念是学生通过观察思考，亲身经历感受乘法法则的发现过程，并在合作交流中互相补充，完善结论但在实际过程中，学生对结论的表述有困难，或者表达不准确，不全面，对于这些问题，不能求全责备，而应循循善诱，顺势引导，帮助学生尽可能简练准确的表述，也不要担心时间不足而代替学生直接表述法则（２）展示两组算式时，注意板书艺术，把算式竖排，并对齐书写，这样易于学生观察特点，发现规律
减肥的方法有很多，有人通过吃减肥药来减肥，有人通过喝减肥茶来减肥，还有人通过健身来减肥，也有些人因为比较懒不愿意做运动，又不想通过药物来达到减肥的目的，因此他们选择通过一些简易机械减肥仪器来减肥减肥仪器的种类有很多，他们通过不同的方式来达到减肥的目的1，简易机械减肥仪器当中，比较常见的一种是通过震动来减肥，它是一种振动减肥仪器这种减肥仪器，在通电之后，本身会产生强烈的频繁的震动这时，如果将它与人体捆绑在一起，或者人坐在这些仪器上面，人体就会随着减肥仪器而不断的产生震动，从而达到减肥的目的但是由于减肥仪器的频繁震动，虽然我们外表感觉不到有什么不适，但是这种震动有可能会损伤我们的身体内脏器官因此他不适合长期使用
二审马上就开始了，你们能帮助他们吗生：想师：下面小猴子的命运就握在你的手中，你可以保持沉默，但是你的每一句话都关系他们的命运只有感情是不够的，法律更相信证据，能运用你们的课本和资料学生辩护师：我宣布撤消原判，重新宣布：索溪峪的猴子无罪3、学习第五自然段师：同学们，正因为这里的山水是野的，物是野的，就连来到索溪峪的人也野了起来哪个小组的同学想来介绍一下你们的学习成果什么叫返璞归真文中都有谁返璞归真了张家界作为一个景区，每天去游玩的人成千上万，为什么作者着力去写老人，姑娘呢试想想还有些什么人会在索溪峪返璞归真呢4、同学们，在我们的学案上还有这样一个问题：仔细观察文章各段的写法，说说作者在谋篇布局上采用了怎样的描写方法
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